一、本书特点说明

对于考生背单词来说，通常可以分为三个层次：第一个层次，见到单词，感觉面熟，但却难以明确说出其含义；第二个层次，见到单个单词，可以说出其部分熟悉的词义；第三个层次，当单词和其他容易混淆的词汇放在一起的时候，还能准确地说出单词的含义。

考生在阅读过程中常常会因为遇到那些“熟悉而陌生”的单词而影响对文章的正确理解，这就是因为单词记忆仅停留在第二层次，不能精准区分容易混淆的词汇（或者说难点词，对于单词记忆来说，之所以难就是因为该词容易和其他单词混淆而难以记住）的含义。而市面上的很多单词书在引导考生记忆词汇的时候恰恰是在误导考生，它们过分强调词汇的高频性，殊不知，对考生而言词汇从本质上只能分为两类，一类是记得住的，一类是记不住的。而既然是高频词，当然出现的次数较多，考生也就容易记住。这些图书浪费考生大量宝贵的备考时间来重复记忆一些本身已经熟悉的高频词汇，而真正的难点词汇则被抛在了一边。

本书系统研究了自恢复考研以来23年考研真题中出现的重难点词汇和超纲词汇、词组，把握其内在规律，并以此为基础全面归纳和整理了历年真题、最新考试考纲、市面优秀考研阅读用书和词汇用书中所有常考易混难点词汇，并详加对比，对难度较大的词汇辅以训练，相信必能帮助考生达到词汇记忆的最高层次。