本教材着重探讨了思想道德修养与法律基础课程确立的理论依据及基本要求，人生发展与大学生活，人际关系与社会和谐，人生道德与价值选择，社会发展与道德建设，人才成长与道德发展，合格公民与法律意识，宪法精神与法律制度，依法治国与政治文明，民族精神与爱国主义，崇高理想与坚定信念，坐而论道与起而实践等与大学生思想道德素质相关的理论和实践问题，旨在帮助学生增强法制观念、提高思想道德素质。

第1章 绪论
1.1 “思想道德修养与法律基础”的科学依据
1.2 “思想道德修养与法律基础”的内容体系
1.3 学习方法与要求

第2章 人生发展与大学生活
2.1 大学是人生发展的新起点
2.2 大学生身心发展基本特点
2.3 大学生活的适应与调适

第3章 人际关系与和谐社会
3.1 和谐的人际关系是构建和谐社会的基础
3.2 大学生人际关系的基本特点
3.3 大学生和谐人际关系的构建

第4章 人生道路与价值选择
4.1 人生观是人生道路的指南
4.2 人生价值的冲突与选择
4.3 人生生涯的选择与规划

第5章 社会发展与道德建设
5.1 道德的本质与作用
5.2 道德建设的核心和原则
5.3 公民道德建设

第6章 人才成才与道德发展
6.1 道德发展是人才成长的内在需要
6.2 大学生道德发展的重点
6.3 大学生道德发展的路径

第7章 合格公民与法律意识
7.1 法律是公民行为的基本准则
7.2 我国社会主义法律的创制与实施
7.3 公民法律意识的培育

第8章 宪法精神与法律制度
8.1 宪法是国家的根本大法
8.2 我国的行政法律制度
8.3 我国的民事法律制度
8.4 我国的刑事法律制度

第9章 依法治国与政治文明
9.1 依法治国是政治文明的标志
9.2 政治文明建设的指导思想
9.3 社会主义政治文明进程中的法治建设

第10章 民族精神与爱国精神
10.1 民族精神是民族生存和发展的精神支撑
10.2 爱国主义是宝贵的精神财富
10.3 高擎中华民族精神的火炬

第11章 崇高理想与坚定信念
11.1 理想信念是人生的精神支柱
11.2 坚定共产主义理想与信念
11.3 为实现崇高的理想和信念而奋斗

第12章 坐而论道与起而实践
12.1 实践是人生修养的现实基础和检验标准
12.2 自我修养与投身实践
12.3 从他律走向自律